저는 뇌교육에서 수업하고 있는 서민광입니다.

저는 브레인스크린을 통해 많은 결과를 얻었습니다.

저는 뇌교육을 하기전에는 보통이나 아주 실력이 부족한 아이였습니다.

이제부터는그런아이가 아닙니다.

4학년에 뇌교육을 시작했습니다. 이 뇌교육 덕분에 4학년부터 과거의 아이가 아닌 더 조금씩 자라는 새싹처럼 한단계 한단계 높아졌습니다.

하지만 뇌교육을 하면서 한계가 왔고 가끔 저에 대한 의심이 들기도 했습니다.

그런 생각들로 많은 의심과 두려움이 독차지 할때 이를 뚫어야지 다시 일어서고 달릴수 있기에 스스로 메타인지하고 장애를 뚫을려고 합니다.

저는 4학년때 계속 65점~75점대를 유지하고 있었습니다.

브레인스크린 수업을 하고 구조화를 꾸준히 하면서 95점을 넘어 100점까지 되었습니다.

5학년이 되어 수업시간에 시험을 보는데 저는 미리 시험공부를 하지 못하였으나 수업시간 후 쉬는 시간마다 스크린으로 정리를 하는 훈련이 되어서 100점을 힘들지 않게 받았습니다.

이 후 시험볼때는 브레인스크린을 활용하였고 국어, 수학, 사회, 과학 모두 올백을 받았습니다.

저는 직접 체험을 하고 결과를 내는 뇌교육은 신이 내려준 선물이라고 생각합니다.

 

뇌교육을 통해 집중력이 향상되고, 생활에도 영향을 많이 받았습니다.

저는 뇌교육을 올때 다짐을 하고 옵니다.

나는 뇌의 주인이고 무한한 가능성과 능력을 가지고 있고 정보와 지식의 주체이다.

 

뇌교육은 우리들의 길잡이가 되며 지팡이가 되어 줄것입니다.