우리아이 처음 뇌교육을 시작하게된 동기는 까다로운 기질과 고집이 강한 성격 때문에 접하게 되었습니다.

수업에 관심이 없고 가기 싫어해서 2~3달 가까이는 선생님과 기싸움으로 시간을 다 보내고 그냥 적응만 할 수 있게 수업이 진행이 되었습니다.

6개월이 지나면서 수업에 잘 참여했고 1년이 지나서 아이를 바라보게 되니, 떼쓰는 횟수와 울음에 시간이 많이 짧아졌고 '싫어' 라는 말을 많이 했는데 '말 에너지'를 알아서 '괜찮아' 라고 대답을 하고 있습니다.

어느덧 친구와의 관계형성에서도 예전보다 훨씬 좋아져서 상대방에게 맞춰주고 화가나면 마음도 읽어주는 부분과 자기의 생각을 구체적으로 표현하는 부분이 좋아졌습니다.

앞으로 인성이 바로된 리더 일지영재가 될 수 있게 지도를 받받아야 할 것 같습니다.